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塑膠針筒與玻璃發酵管勇於量化酵母菌產氣體積的成果比較

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繼續收集學生實驗的數據....塑膠針筒與玻璃發酵管勇於量化酵母菌產氣體積的成果比較  我這學期上龍騰版選修生物(一)的酵母菌發酵實驗,除了發酵管外,我也試著用針筒(正式名稱為灌食管)量化產氣體積,效果與發酵管一樣,但價格低很多,也安全很多。 這些灌食管是我原先用來做其他多個探究活動用的,真是好用啊。 我任教的三個班,分別以玻璃發酵管與塑膠針筒量化酵母菌發酵時的產氣速率,實驗結果如附圖,其中玻璃發酵管所收集的數據共19組,塑膠針筒所收集的數據共6組,數據以平均±標準誤表示(注意不是標準差,而是標準誤),塑膠針筒組的取樣數較少,所以標準差與標準誤皆較大。 統計結果(p值)也放入圖中,其中塑膠針筒組在高糖與低糖酵母之間具有顯著差異(低糖酵母發酵產氣較多),玻璃發酵管組在比較不同醣類的各組間具有顯著差異(葡萄糖發酵產氣較少)。 原先擔心塑膠針筒會因有阻力,而低估了產氣體積,結果塑膠針筒組所測量到的產氣體積反而比玻璃發酵管組大,可能是因為塑膠針筒可形成完全缺氧的環境,發酵作用的效應更為明顯。 不過,塑膠針筒的取樣數還是太少,主要是因時間不夠與我手上可用的針筒正巧不多,以後再慢慢累積數據...

甘油-3-磷酸可驅動脂肪酸與甘油-3-磷酸形成三酸甘油酯嗎?

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  下周因為要代課,所以認真地看了選修生物一的課本,發現有個部分的課文內容怪怪的。 細胞所產生的能量用於何處?以下兩個版本皆以三酸甘油酯的生合成為例(L與H版,T版沒提到,我手上沒有N版)。但這樣的描述怪怪的,會讓人以為甘油-3-磷酸的能量高,可驅動脂肪酸與甘油-3-磷酸形成三酸甘油酯的反應。 這個議題適合作為[生物學學理解碼]的議題嗎?